Зависимые предлоги в английском. Артикль the в английском языке -тотальный разбор

// 65 Comments

Конструкция there is / there are используется для сообщения о местонахождении предметов и лиц. Запомните простое правило: если русское предложение начинается с обстоятельства места (первое слово русского предложения отвечает на вопрос "где?"), то английское предложение мы начнем с there is / there are. Например: "В коробке сидит мышка" - There is a mouse in the box. При этом само обстоятельство места (in the box - в коробке) нужно ставить в конец предложения. Английские предложения с конструкцией there is / there are переводятся с конца (при этом There is… there are не переводится). Например: There is a bench in the garden - В саду стоит скамейка.

Если предложение начинается с подлежащего («кто?» или «что?») эта конструкция не используется, переводим, как есть: машина стоит на улице — the car is in the street.

Google shortcode

Сравним два предложения «на столе ваза» и «ваза на столе». Первое начинается с обстоятельства места, а второе с подлежащего, соответственно, для перевода первого предложения мы используем There is a…. – “ there is a vase on the table” , а второе предложение переводим без этой конструкции — “the vase is on the table”. Если подлежащее (предмет, о котором говорится в предложении) единственного числа, то используется there is, а если множественного, то there are.

• Обратите внимание, что (is, are) в таких предложениях может переводиться как «лежит», «стоит», «висит», «растет», «находится»: There are toys in the box — В коробке лежат игрушки, There is a big tree in front of my house — Перед моим домом растет большое дерево.
• При перечислении предметов используется There is, если первый предмет из перечисленных стоит в единственном числе (There is a copy book, three pencils and a ruler on the table) и there are , если первый предмет из перечисленных стоит во множественном числе (There are three pencils, a copy book and a ruler on the table).

Порядок слов в утвердительном, вопросительном и отрицательном предложении с конструкцией there is / there are

Предлоги места – служебные слова, связывающие между собой члены предложения и тесно связаны с применением конструкции there is / there are, поэтому мы рассматриваем их именно в данном посте. Для начала запомним предлоги места и направления в английском языке

• On – на: there is an apple on the plate — на тарелке лежит яблоко
• In – внутри: there are pens in the bag — в сумке лежат ручки
• Above/over – над: there is a picture above the fireplace — над камином висит картина
• At – у: at the wall — у стены
• Near – возле, около, поблизости: near my house — возле моего дома
• Under – под: under the table — под столом
• Below – ниже, под: below the window — под окном
• Behind – за: behind the tree — за деревом
• To – указывает на движение к предмету: to school — в школу, to work — на работу, to a friend — к другу
• Into – внутрь: into the room — в комнату
• From – указывает на движение от предмета: from school — из школы, from work — с работы, take the cup from that boy — возьми чашку у того мальчика, take the book from the table -возьми книгу со стола
• Out of – из (изнутри): out of the bag — из сумки
• In front of — перед: in front of my house — перед моим домом
• Between — между: between the cupboard and the sofa — между шкафом и диваном
• Up — вверх: up the street — вверх по улице
• Through — через, сквозь: through the window — через окно
• Across — через (пересекая): across the street — через улицу
• Beside/next to — рядом (следующий в ряду): sit next to me — сядь рядом со мной

• Рекомендуем обратить внимание на разницу предлогов in и into. Словосочетания с предлогом in отвечают на вопрос «где?» — in the cupboard — в шкафу, in the bag — в сумке, in the box -в коробке. Словосочетания с предлогом into отвечают на вопрос «куда?» — into the cupboard — в шкаф, into the bag — в сумку, into the box — в коробку.

Подробнее о предлоге into смотрите в нашем видео:

• Запомните исключения: на дереве — in the tree, на улице — in the street, на картине — in the picture.

Предлоги в английском языке выполняют множество функций, выступают в роли падежных окончаний, которые в английском языке отсутствуют, являются неотъемлемой частью несчетного количества выражений и ими ни в коем случае нельзя пренебрегать.

Hi there! Из сегодняшней статьи вы узнаете: чем отличаются английские предлоги от русских, какие бывают их виды и группы, как их запомнить, систематизировать и правильно использовать.

Предлог в английском языке — это служебная часть речи, которая таит в себе аналог русского падежа, перемещает предметы в пространстве и может бесповоротно изменить значение того, что вы говорите.

В английском языке много предлогов, но это не значит, что нужно их учить все сразу. Достаточно будет знать основные и понимать их деление по группам.

В чем разница между русскими и английскими предлогами?

Да, в русском предлогов значительно меньше, однако там есть десятки окончаний падежей. Например:

She read the text in English, crossed it out with a red pen and cried for hours. - Она прочитала текст на английском , вычеркнула его красной ручкой и плакала часами .

Помимо этого, существуют различия, которые скрыты в нашем восприятии мира.

The bird is in the tree. - Птица на дереве.
There are flowers in the picture. - На картине цветы.
I’m at a concert. - Я на концерте.
She is dancing in the rain. - Она танцует под дождем.
I went to England. - Я ездил в Англию.

Таких ситуаций достаточно много, старайтесь запоминать такие «странные» (для русского языка) предлоги из того, что читаете, смотрите или слушаете.

Помимо физического мира, существенное отличие предлогов сопутствует абстрактным понятиям и действиям. Иногда это совпадает (rely on - рассчитывать на ), а иногда нет. Например:

depend on - зависеть от ;
prepare for - готовиться к ;
tired of - уставший от ;
wait for - ждать;
listen to - слушать.

Формы английских предлогов

• Простые:

at - у, около, в, на;
in - в, на, за, через;
about - о, вокруг, у, по;
against - против, лицом к, на;
before - до, раньше, перед.

• Производные (происходят от слов из других частей речи):

concerning - касательно, относительно;
including - включая, в том числе;
depending - в зависимости;
granted - при условии, что.

• Сложные (включают в себя несколько компонентов):

alongside - около, рядом, у;
outside - вне, за пределами, за исключением;
within - внутри, в пределах, не далее;
wherewith - чем, посредством которого.

• Составные (представляют собой словосочетание — включают в себя слово из другой части речи + 1 или 2 предлога):

because of - из-за;
instead of - вместо;
by virtue of - в силу, на основании;
for the sake of - ради;
with regard to - относительно, по отношению.

Важно помнить, что ни один из элементов составного предлога нельзя расширить, сократить или изменить . Даже составной предлог всегда остается цельным.

Предлог или наречие — как определить?

Некоторые предлоги совпадают по написанию с наречиями . Однако роль в предложении у них все равно будет разной.

Предлог отражает отношение между значимыми частями , а наречие несет собственное значение.

There is only clear sky above me. - Надо мной только чистое небо («above» выражает пространственные отношения между словами —существительным «sky» и местоимением «me»).
The guests were led above. - Гостей отвели наверх (наречие «above» имеет собственное значение направления — «куда?»)

Виды английских предлогов по значению

По своему значению и функциям английские предлоги можно разделить на разные группы. Самые основные — предлоги места, времени, направления, деятеля и инструмента .

• Предлоги места (prepositions of place):

above - над, выше;
across from - напротив, через дорогу от;
around - вопруг;
at - у, в, на;
behind - позади, за;
below - под, ниже;
between - между;
by , beside , near - при, рядом, возле;
under - под.

close to - близко к, рядом;
in - в, внутри;
in front of - впереди, перед;
next to - рядом, следующий за;
on - на;
opposite - напротив;
over - над;
past - за, по ту сторону.

• Предлоги движения:

across - через, поперек, на ту сторону;
along - вдоль;
away from - от, прочь;
back to - назад к;
down - вниз;
from - от, из, с;
into - в;
off - от, с;
onto - на;
out of - из, за пределы;
over - через;
past - мимо;
round , around - вокруг;
through - через, сквозь, по, внутри;
to - до, к, в, по направлению к;
towards - к, по направлению к;
under - под;
up - вверх.

• Предлоги времени (prepositions of time) :

after - после;
at - в, во время;
before - до, перед;
by - к, не позже чем в;
during - в течение, во время;
for - в течение, в продолжение;
from - с, от, начиная с;
in - во время, в течение, за;
on - в, во время;
past - после, за;
since - с, со времени, с тех пор как;
through - на протяжении, в продолжение;
till , until - до, не раньше;
within - в течение, в пределах.

• Предлоги деятеля и инструмента:

by - от лица; указывает на того, кто совершает действие (лицо/предмет);
with - с помощью; то, чем выполняется действие;
without - без чего-то;
on - о; об; посредством.

I was scolded by my teacher. - Я был выруган учителем.
Our house was destroyed by a falling tree. - Наш дом был разрушен упавшим деревом.
He always writes only with a pencil. - Он всегда пишет только карандашом.
I cut my hand on a broken glass. - Я порезался о разбитый стакан.

Важно знать! Предлоги with/by в данном значении употребляются в пассивном залоге и указывают на то, кем или чем было совершено действие.

Употребление предлогов в английском языке

Предлоги и падежи. Посмотрим, каким падежам в русском какие предлоги соответствуют.

Родительный падеж (кого? чего?) - предлог «of ».

Show me the plan of the house. - Покажи мне план дома.

Дательный падеж (кому? чему?) - предлог «to ».

Give it to me. - Дай это мне.

Винительный падеж (кого? что?) - без предлога.

Give me a pen. - Дай мне ручку.

Творительный падеж (кем? чем?) — предлог «with », «by ».

She was cutting the letter with scissors. - Она резала письмо ножницами.

Предложный падеж (о ком? о чем?) — предлог «about »,«of ».

Don’t speak about me. - Не говори обо мне.
I think of you. - Я думаю о тебе.

Предлог в предложении .Есть несколько общих правил о том, куда же его поставить.

• Предлог ставится перед существительным или местоимением (если у существительного есть артикль или определение, то перед ними).

Put the book on the table. - Положи книгу на стол.
Give it to me. - Дай это мне.
The shop is near the big house. - Магазин рядом с большим домом.

• В вопросительных предложениях (которые начинаются с вопросительных слов) предлог выносится в конец.

What city do you live in? - В каком городе ты живешь?
Who are you waiting for? - Кого ты ждешь?

• По аналогии с вопросом, предлог стоит в конце придаточного предложения или пассивной конструкции (в русском языке предлог ставится в начало придаточного предложения):

That is what they wanted to begin with . - Это то, с чего они хотели начать.
You know who she is worried about . - Ты знаешь, о ком она беспокоится.
Her marriage was very much talked about . - Ее замужество было очень обсуждаемо.
Mary loved the cat and it was taken good care of. - Мэри любила кошку, и она была хорошо ухожена.

Предлоги также встречаются в составе устойчивых выражений , которые удобнее запоминать целиком. Несколько самых распространенных:

Как это все запомнить?

Жонглировать всеми предлогами английского языка крайне сложно. Есть несколько советов, как не «уронить» основные:

• Когда вы выписываете из словаря глаголы , помечайте себе хотя бы 2 варианта с разными предлогами. Вскоре это избавит вас от пауз разных контекстах и речевых ситуациях.
• Как и другие части речи, предлоги лучше изучать в контексте (хотя бы в словосочетаниях).
• Начинайте с самых простых и популярных предлогов (направления, места, времени).
• Предлоги места легче запоминать с картинками.
• Регулярно выполняйте упражнения . Предлоги — это не та тема, которую достаточно пройти и вернуться к ней спустя месяц.

Начнем запоминать предлоги прямо сейчас! Предлагаем вам выполнить упражнение и написать ответы в комментариях:

1. This letter was written ___ English.

2. The sun was shining ___ our heads, the birds were singing ___ the tree.

3. Your results depend ___ your preparation.

4. I have been waiting ___ you here for 3 hours!

5. We moved to another country because ___ my new job.

6. There is a lamp ___ two armchairs in my room.

7. He sits ___ front ___ a computer every day.

8. Give me the map ___ this city, please.

9. I don’t know anything ___ this writer.

10. Give this book ___ him.

11. What are you worried ___?

12. He hopes he’ll find a better job ___future.

13. We went there ___ foot.

14. ___the way, what do you think about it?

Заключение

Итак, подведем итоги.

• Английские предлоги заменяют падежи (of, to, with, by, about).
• Предлоги могут указывать на местоположение , время , направление и инструмент .
• В предложении мы ставим их перед существительным и его артиклем (или определением).
• В вопросах выносим предлог в конец .
• Есть сочетания слов с предлогами, которые нужно заучить (depend on , wait for и т.д.)

Надеемся, что эта статья поможет вам использовать предлоги быстро и уместно! Good luck!

Большая и дружная семья EnglishDom

Здравствуйте, мои замечательные читатели!

Вы наверняка догадываетесь, какое слово английской речи самое часто употребляемое, верно? Конечно, это артикль «the» . И сегодня мы будем разбирать, где его употребление в английском языке уместно, а где - нет. Мы изучим правила его использования, посмотрим на многочисленные примеры, разберем таблицу с устойчивыми выражениями, которую вы сможете всегда иметь под рукой. А потом вы сможете перейти к и , чтобы закрепить все, что вы тут узнали.

Вперед, друзья!

Немножко грамматики

Если артикль «а» (о нем подробно !) используется только с существительными, которые можно посчитать, то вот «the» используется со всеми существительными: и в единственном, и во множественном числе; как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми предметами .

Кстати, произношение артикля также меняется в зависимости от того, с какой буквы начинается следующее слово. Если слово начинается на согласную , то артикль произносится как [ðə], например the banana - банан. А вот если предмет начинается на гласную - то произносится как [ði] , например, the apple - яблоко.

Когда употребляется

• Если в речи или на письме уже упоминался предмет , то в дальнейшем с ним можно ставить этот артикль.

I received an e-mail from my friends. The letter told me that they would visit me on the weekend. - Я получил письмо от своих друзей. В письме сообщалось, что они навестят меня на выходных.

• С уникальными предметами, которые единственны и неповторимы в своем роде, мы также используем the - the sun, the moon, the Earth.

The moon today is extremely beautiful. - Луна сегодня невероятно красивая.

• С географическими названиями у артикля и вовсе особые отношения. C названиями рек, пустынь, океанов, групп островов и горных цепочек мы уверенно можем использовать артикль, но нужно не забывать и про исключения. О них я очень подробно .

The Atlantic Ocean is the most beautiful ocean on the planet. - Атлантический океан - самый красивый океан на планете.

The Comoro Islands attract lots of tourists every year. - Коморские острова каждый год привлекают много туристов.

• С названиями отелей, кинотеатров, кораблей, музеев, галерей и газет мы чаще всего также используем определенный артикль.

The Hilton hotel is about to open in our city. - D нашем городе вот-вот откроется отель Хилтон.

The Louvre is the most attended museum in Europe. - Лувр - самый посещаемый музей в Европе.

• С прилагательными в высшей степени сравнений: the most, the best, the worst.

The most beautiful place I’ve ever been is Japan in spring. - Самое красивое место, которое я когда-либо видела - это Япония весной.

The best books I’ve ever read were about Harry Potter. - Лучшие книги, которые я читала - это Гарри Поттер.

• С музыкальными инструментами и названиями танцев .

The violin is my most beloved musical instrument. - Скрипка - мой любимый музыкальный инструмент.

The contemporary has become very popular among dancers some years ago. - Контемп стал очень популярен среди танцоров несколько лет назад.

Когда не употребляется

Знать, когда ставится определенный артикль крайне важно, но также не менее важно знать, когда же он не употребляется.

• С множественным числом существительных, которые нельзя посчитать , когда мы рассказываем что-то общее .

Trees produce oxygen. - Деревья производят кислород. (Любые деревья, в общем)

• С именами собственными и перед именами мы никогда его не используем.

Jinny is very talented. She can play 3 different musical instruments. - Джинни очень талантлива. Она умеет играть на трех различных инструментах.

• С названиями стран, городов, улиц, парков, гор, озер, мостов и островов мы стараемся его избегать.

Spain is mostly famous for its football club Barcelona . - Испания в основном известна своим футбольным клубом Барселона.

I dream of climbing Everest. - Я мечтаю о том, чтобы взобраться на Эверест.

• C названиями видов спорта, занятий, игр, цветов, дней, месяцев, напитков, обедов он не дружит.

I can speak Turkish a little. - Я немного могу говорить на турецком.

I was born in July . - Я родилась в июле.

My favorite color is green . - Зеленый - мой любимый цвет.

• Если у нас есть местоимения this, that, those - мы не используем «the». Кроме того, с притяжательными местоимениями (да и притяжательным падежом вообще!) мы также не его не употребляем.

This the ball was signed by a famous football player. - Этот мяч подписал известный футболист.

Kathy’s dress is ready. I’ve already cleaned it. - Платье Кейси готова. Я почистила его вчера.

• Со словами school, church, hospital, college, university, court, prison мы используем или не используем его в зависимости от смысла . Давайте посмотрим пример:

I go to school from Monday to Friday. - Я хожу в школу с понедельника по пятницу. (как ученик)

My mother went to the school for a meeting . - Моя мама пошла в школу на собрание. (Как родитель, а не как школьник)

• С названиями болезней мы также можем использовать или не использовать артикль.

I’ve got (the) flu . - Я заболела.

Устойчивые выражения

И the , и a формируют устойчивые выражения, которые никак нельзя изменить. Вот и давайте с ними познакомимся (Кстати, если вам нужна общая информация об артиклях английского языка, то вам ).

Уверена, что теперь, когда у вас на руках есть подсказка в виде таблицы и структурированные правила, вам будет намного легче осилить и , которые я для вас подготовила. А после них можно и к переходить. Практикуйтесь как можно больше, занимайтесь, изучайте новые правила и совершенствуйте свой английский.

А я готова вам с этим помочь. Материалы на моем блоге постоянно обновляются, а мои подписчики получают их еще раньше, чем они появляются на сайте. Жду и вас там, чтобы с самыми первыми делится важными материалами.

А на сегодня я прощаюсь.

Многие начинающие изучать английский язык знакомы с предлогом “of” только в одном его качестве – обозначение родительного падежа, который отвечает на вопросы «кого?» и «чего?». И это неудивительно, потому что в большинстве случаев он используется именно так:

The importance of education – важность (чего?) образования

The convenience of Skype lessons – удобство (чего?) занятий по «скайпу»

The professionalism of teachers – профессионализм (кого?) учителей

Однако есть и другие применения этого замечательного и приятного на слух предлога (кстати, он ни в коем случае не произносится [ɔf] – запомните, исключительно [ɔv]). Таких случаев не так уж много, да и встречаются они реже, но их желательно знать, чтобы при общении адекватно переводить английские мысли в русские и, что не менее важно, переводить русские мысли в английские.

Итак, применения предлога “of”, которые могут быть вам интересны и уж точно будут полезны:

1) творительный падеж

Этот падеж отвечает на вопросы «о ком?» и «о чем?». Примеры:

Will you please tell me of your last night adventures?
Не желаешь рассказать мне (о чем?) о своих похождениях прошлой ночью?

Have you heard of the recent upheaval in Egypt?
Слыхал (о чем?) о недавних беспорядках в Египте?

Do you ever read anything of famous people? Because you’re confusing their names like hell!
Ты читаешь хоть что-нибудь (о ком?) о знаменитых личностях? Просто ты постоянно путаешь их имена и фамилии!

Примечание : с глаголами “tell”, “hear”, “read” в этих и подобных примерах можно применять и предлог “about” в практически том же значении, но “of” придаст вашей речи больше разнообразия и изящности. Кстати, название статьи составлено именно по этому принципу, только без глагола.

2) принадлежность

Вопрос принадлежности «чей?» в большинстве случаев легко можно заменить на вопрос родительного падежа «кого?»

“The Green Mile” is one of the best novels of Stephen King.
«Зеленая миля» - один из лучших романов (чьих/кого?) Стивена Кинга.

Однако в ситуации с местоимениями могут возникать трудности. Я уверен, что многим из вас нижеприведенные примеры не покажутся чем-то сложным и непонятным, поскольку этому даже в школах учат довольно рано, но перестраховаться никогда не лишне, не так ли?

Asia and Landysh are friends of mine , and I’m happy about it.
Ася и Ландыш – (чьи?) мои друзья, и это здорово.

Ошибкой здесь может стать употребление, например, “me” вместо “mine”. Давайте, чтобы не ошибаться, перечислим всех друзей:

friend of mine
friend of yours
friend of his
friend of hers
friend of ours
friend of theirs

Место слова «друг» может занять и любое другое – «ручка», «идея», «способность».

“Which is this pen?” “This one is of mine .” (а можно просто “This is mine”)
Чья это ручка? Это моя .

They stole an idea of yours !
Они украли твою идею!

It is an ability of hers to seduce men.
Есть у нее такая способность – мужчин соблазнять.

3) указание города, местности, страны, где человек родился

В следующем примере будет фигурировать вопрос «откуда?». Употребление “of” является довольно оригинальным способом на него ответить. Отличный способ произвести впечатление при знакомстве:)

“Hello! Where did you come from? What is your name?” “Greetings! I am Daniel, of the Russian Federation.”
О, привет! Ты откуда ? Как тебя зовут?
Приветствую! Мое имя – Даниил, и я из Российской Федерации.

Примечание : таким же образом можно сказать и про организацию, компанию, общество

My name is Bill Gates, and I am of Microsoft.
Меня зовут Билл Гейтс, я из Майкрософта.

Обратите внимание, что в подобных примерах перед “of” можно поставить существительное: the citizen of the Russian Federation, the director of Microsoft.

4) определение

Конструкция “of + noun” (“of” + существительное) выполняет в предложении функцию определения (прилагательного) и отвечает на вопрос «какой?». Переводится либо глаголом с прилагательным, либо просто прилагательным. Сравните:

This diamond is of tremendous value; it must be protected no matter the cost.
Этот алмаз имеет невероятную ценность, и его должно охранять любой ценой.

This diamond of tremendous value must be protected no matter the cost.
Этот алмаз (какой ?) невероятной ценности должно охранять любой ценой.

Таким же образом применяются:
of taste, of flavour, of importance, of significance, of beauty etc.

5) мотивация

Иногда в предложении к существительному с предлогом “of” можно задать вопрос «почему?», «из каких побуждений?», «по какой причине?». Изучите пример:

I am doing it for you of sheer necessity, not of compassion.
Я делаю это для тебя (почему?) только потому, что это необходимо, а не из сострадания.

Тут нужно заметить, что примеры употребления предлога “of” в его привычным родительном падеже заслуживают отдельного рассмотрения. В этой статье я заострил внимание на менее привычных формулировках. Следите за обновлениями на нашем сайте, чтобы не пропустить интересную информацию!

Предлоги в предложении входят в состав предложной фразы, где они занимают первую позицию. Предложная фраза в обязательном порядке требует существительного после предлога. Дополнять фразу может как одиночное существительное, так и группа зависимых слов. Эту номинальную часть называют предложным комплементом. Кроме того, предлоги могут выступать как частица в составе фразового глагола.

Употребление предлогов в английском языке в таблице

Предложная фраза может играть роль обстоятельства времени и места, дополнения, комплемента глагола или прилагательного, и даже роль подлежащего. Иногда предлоги выступают как для связки главного и второстепенного предложения. Для грамотной речи (и письма) очень важно корректное употребление предлогов в приведенные ниже, описывают варианты поведения предлогов и предложных фраз в различных ситуациях.

Как обстоятельство места

Предлоги могут показывать физическое или абстрактное направление (расположение).

• at/ в точке;
• in/ в пределах какой-то площади;
• on/ на поверхности;
• in front of/ перед;
• near/ рядом;
• on top of/ на вершине;
• across/ через;
• down/ вниз и т.д.

Как обстоятельство времени

Предлоги можно использовать для ограничения временных промежутков (‘for’, ‘during’, from ... to/till/until ...) и определения точек во времени относительно друг друга (‘ago’, ‘before’, ‘since’, ‘at’, ‘after’, ‘in’).

• He is here for a month/ Он здесь на месяц.
• There was two big victories during the war/ На протяжении войны было две крупных победы.
• They have lunchtime from one o"clock till two o"clock/ У них с часу до двух.
• His frog died a month ago/ Его лягушка погибла месяц назад.
• We met even before lunch/ Мы встретились еще до обеда.
• He’ve been living on the seaside since he broke up with it/ Он жил на побережье с тех пор, как завязал с этим.
• He finished at five o’clock/ Он закончил в пять часов.
• We must be there after ten thirty/ Мы должны быть там после 10:30.
• We’ll find out in the next three days/ Мы выясним это в ближайшие три дня.

Употребление предлогов в английском языке с датами : c различными религиозными фестивалями используется ‘at’, с годами ставится ‘in’, с днями недели, особыми событиями и обычными датами используется ‘on’.

• at Christmas/ в Рождество; at Easter/ в Пасху;
• in the year 2015/ в году 2015; in 2015/ в 2015; in the twenty first sentury/ в двадцать первом веке;
• on Saturday/ на субботу; on her wedding anniversary/ на ее свадебную годовщину; on the twenty fourth of October/ на двадцать четвертое октября.

Употребление предлогов в английском языке с месяцами и сезонами : ‘in’, однако с датами, где на первом месте указан месяц, ставится ‘on’, как и с обычными датами, например, ‘on October 24th’.
In October; in November/ в октябре; в ноябре; in autumn/ осенью.

Как подлежащее

Предложная фраза может выполнять функции подлежащего: Out of memory was the safest place of all to keep this information/ Вне памяти было самым безопасным местом для хранения этой информации.

Как дополнение именного сказуемого

В составном именном сказуемом, где номинальная часть выражена признаком или состоянием, некоторые прилагательные, идущие после глагола-связки, могут использоваться как с предлогом, так и без него, а некоторые самостоятельно не употребляются.

• He was afraid/ Он боялся.
• He was afraid of his enemies/ Он боялся своих врагов.

1. При этом они могут требовать какого-то определенного предлога, как, например: /aware of, accustomed to, used to/.

• Jeremy used to live in the merchant"s house/ Джереми жил в доме торговца.
• He is unaccustomed to the heat/ Он не приспособлен к жаре.

2. Некоторые прилагательные могут быть одни или сопровождаться разными предлогами в зависимости от типа информации, которую они открывают. Например, с /cruel, friendly, unkind/ для того, чтобы связать безличное подлежащее и логическое подлежащее, используется ‘of’:

• It was rude of him to leave so suddenly/ Это было грубо с его стороны - удалиться так внезапно.

Чтобы соединить личное подлежащее и дополнение, ставится ’to’:

• She was rude to him for no reason/ Она была груба с ним безо всякой причины.

• She was still angry about the result/ Она все еще злилась из-за результата.
• Are you happy with that stinky guy?/ Неужели ты счастлива с этим некудышным парнем?

3. Другие прилагательные могут использоваться поодиночке или с какими-то конкретными предлогами.

• Например, с ‘of’, чтобы:

1) охарактеризовать причину чувства, выраженного прилагательными /convinced, suspicious, terrified/;

Isn"t it a bit suspicious of him?/ Разве это слегка не подозрительно?
- It was terrified of her/ Это ужасало ее.

2) назвать персонажа, которому присуще качество (такое, например, как /clever, polite, stupid/).

That was clever of you!/ Умно с твоей стороны!
- I turned the job down, which was stupid of me/ Я отказался от работы, что было глупо с моей стороны.

• С ‘to’, чтобы сказать о степени сходства (close, related, similar), замужестве (married, engaged), лояльности (dedicated, devoted, loyal), ранге (junior, senior) по отношению к чему-либо:

My problems are very similar to yours/ Мои проблемы очень похожи на твои.
- He was dedicated to his job/ Он был предан своей работе.

• С предлогом ‘with’ такие прилагательные, как /bored, pleased, satisfied/, а также чтобы сказать о причине высказанного чувства:

Gave to him a glorious glance she was satisfied with the effect/ Бросив на него победный взгляд, она была удовлетворена эффектом.
- He was pleased with her/ Он был доволен ею.

• С ‘at’, говоря о сильной реакции на что-то (amazed, astonished, surprised) или потенциале (bad, good, useless):

He had been astonished at this point/ Он был приведен в ступор этим обстоятельством.
- He was not bad at dancing/ Он был совсем не плох в танце.

• С предлогом ‘for’ для того, чтобы сказать о персонаже или вещи, к которой относится приведенная характеристика (common, easy, unusual):

It"s common for them/ Это обычное явление для них.
- Oh, nothing is easier for me/ О, для меня нет ничего проще.

• Небольшая часть прилагательных, заканчивающихся на ‘ed’, которые используются исключительно после таких глаголов-связок, как ‘be’, ‘become’ или ‘feel’, имеют общность с переходными глаголами, и часто за ними следует предложная фраза:

The Brasilians are pleased with the result/ Бразильцы довольны результатами.

Как дополнение простого или глагольного сказуемого

1. Употребление предлогов в английском языке естественно для многих глаголов, которые используются без Чтобы сказать:

• о предмете происходящего, подходит ‘about’,
• о направлении дейстия - ‘at’,
• первопричине или цели - ‘for’,
• задействованности - ‘into’,
• фактах и информации - ‘of’,
• о том, на что можно положиться, - ‘on’,
• о приемнике информации -‘to’,
• о том, кто согласен/несогласен, - ‘with’.

I’ve heard about the intrusion plans/ Я слышал о планах захвата.
- Look at me/ Посмотри на меня.
- They asked for hep/ Они попросили помощи.
- A sheap run into the doorway/ Овца вбежала в дверной проем.
- To think of it…/ Если подумать...
- It depends on him/ Это зависит от него.
- Explain to me/ Объясни мне.
- I argue with nobody/ Я ни с кем не спорю.

При этом нужно учитывать, что с какими-то глаголами предлоги выступают в стандартном тандеме, а с какими-то могут сменять друг друга в зависимости от смысла и ситуации.

Как комплемент существительного

Употребление предлогов в английском языке делает возможным составление фраз с существительными, которые более подробно раскрывают их смысл. Некоторые слова нетребовательны к идущему после них предлогу, а некоторые всегда присоединяют какой-то конкретный. В общих случаях предложная фраза стоит после существительного.

Two girls on weekends were having fun in a pool/ Две девушки, у которых были выходные, развлекались в бассейне.
- A wisper behind her made her turn/ Шепот позади нее заставил ее обернуться.

Часто для передачи различных видов информации после существительного используется ‘of’, в частности, чтобы сказать:

• из чего что-то сделано или состоит;

- …a wall of stone/ стена из камня.
- A heeling of panic was rising in him/ Чувство паники росло в нем.

• о том, что является предметов разговора, текста, или изображения;

There was an image of a lion in the magazine/ В журнале было изображение льва.

• о принадлежности персонажа или предмета либо его связи;

He was the son of a good man/ Он был сыном хорошего человека.
- Girls sat on the back seat of the car/ Девочки сели на заднее сиденье автомобиля.

• о качествах, присущих персонажу или предмету.

She was a woman of enegry and ambition/ Она была энергичной и амбициозной женщиной.
- They faced problems of great compexity/ Они столкнулись лицом к лицу с проблемами чрезвычайной сложности.

После существительных, связанных с действиями, ‘of’ применяется для того, чтобы обозначить субъект или объект действия.

- …the arrival of the police/ прибытие полиции.
- …the destruction of their city/ разушение их города.

Следующая за существительными, отображающими людей, выполняющих определенное действие, предложная фраза, начинающаяся с ‘of’, сообщает о том, что включает в себя действие, или о его целях.

Supporters of the hunger strike/ сторонники голодовки.
- …a student of English/ студент английского.

При этом наиболее натурально звучит словосочетание с двумя существительными, чем с существительным и предложной фразой, например, ‘bank robbers/банковские грабители’ вместо ‘robbers of the bank/грабители банка’.

- …temperature in the pot of 108 degrees/ температура в котелке на уровне 108 градусов.
- …a part of 30 percent/ часть из 30%.

Также ‘of’ может использоваться после существительного, чтобы сообщить чей-то возраст:

The most dangerous it is in the edge of eight/ Наиболее опасно это в возрасти восьми лет.

Предлог ‘with’ используется для того, чтобы выразить какую-то отличительную черту, деталь, принадлежность, присущую предмету или персонажу:

-…a girl with red hair/ девочка с красными волосами.
- …the man with the gun/ мужчина с пушкой.

Стоящий после существительного предлог ‘in’ позволяет говорить о том, кто во что одет/что носит:

- …a pale child in a raincoat/ седовласый мужчина в плаще.
- …the man in dark suit/ мужчина в темном костюме.

Некоторые существительные сопровождаются всегда конкретными предлогами. Например,

• ‘to’ следует за словами: answer, introdaction, reaction, return:

It happened on the return to Poland/ Это случилось на обратном пути в Польшу.

• ‘for’ следует за: reason, respect, taste:

His need for food was permanently growing up/ Его потребность в еде непрерывно росла.

• ‘on’ за: agreement, comment, effect:

She fad a dreadful effect on me/ Она оказывала на меня отвратительный эффект.

• ‘with’ или ‘between’ за: connection, contact, link:

The link between them was so hard to see/ Связь между ними было так трудно углядеть.

• ‘in’ следует за словами: difficulty , fall, increase:

They had not been prepared to difficulties on that side/ Они не были готовы к трудностям с этой стороны.

Как комплемент глагола

Употребление предлогов в английском языке в составе предложных фраз допустимо, кроме того, в именном сказуемом в роли номинальной части:

It’s in her bag/ Оно у нее в сумке.
- He was in danger/ Он был в опасности.
- It was against his will/ Это было против его воли.

Как частица фразового глагола

Предлоги могут быть представлены как неотделимые частицы глагольной фразы в четырех комбинациях:

• глагол-частица,
• глагол-частица-дополнение,
• глагол-дополнение-частица,
• глагол-частица-предлог-дополнение,
• глагол-дополнение-частица-предложная фраза.

Storm broke up at midnight/ Шторм разразился в полночь.
- His faith grow on wrong beliefs/ Его вера растет на ложных убеждениях.
- ‘Call me back’ said Lucy/ «Перезвони мне», - сказала Люси.
- They ran away with all our food/ Они убежали со всей нашей едой.
- Don’t try to talk them out of it/ Не пытайся отговорить их от этого.

Как комплемент прилагательного

Хотя признак, как правило, идет до существительного, в некоторых случаях употребление предлогов в английском языке позволяет ставить прилагательное после, при этом оно обычно сопровождается обстоятельством, ‘to’-инфинитивным второстепенным предложением или - предложной фразой.

This is a warning to people eager for a quick profit/ Это предупреждения людям, жадным до скорой выгоды.

После превосходной степени прилагательных может использоваться предложная фраза, чтобы обозначить группу, из которой предмет выделяется:

Henry was the biggest of them/ Генри был самый большой из них.
- Cakes probably are the best in the world/ Пироги, должно быть, самые лучшие в мире.
- He was the most dangerous man in the country/ Он был самым опасным человеком в стране.

Как союз в сложноподчиненном предложении

Некоторые предлоги имеют ту же форму, что и союзы, употребляющиеся для присоединения второстепенных предложений, например, /’since’, ‘till’, ‘until’, ‘after’, ‘before’/.

I’ve been looking for the new opportunity since I knew that/ Я был в поисках новых перспектив с тех пор, как узнал об этом.